Fortælletid kan stolt præsentere resultatet af 3 års arbejde i det Erasmus+ støttede projekt PLACES:
Et gratis undervisningsmateriale til 3.–8. klasse
Vil du styrke trivsel og engagement i klassen? Har du elever, der ikke tør række hånden op? Eller som “fastlåser” sig i en bestemt rolle i klassen?
PLACES-projektet (2021–2025) har testet leg og historiefortælling i fire lande – herunder Danmark. Historiefortælling og legende aktiviteter kan få stille elever til at deltage, mindske præstationsangst og skabe fællesskab.
– og resultaterne taler for sig selv:
*Elever med ADHD kunne pludselig holde fokus
*Stille elever blev aktive deltagere
- Klassen fik et stærkere fællesskab
Med PLACES Academy: får du adgang til:
- 8 fortællinger, knyttet til verdensmål
- Aktivitetskort og øvelser til Playful Learning
- Guides til at bruge stemme, gestik og fortælling i undervisningen
Materialet er særligt godt til projektuger og sprogfag.
PLACES styrker samtidig elevernes forståelse af verdensmål 3 (Sundhed og trivsel), 4 (Kvalitetsuddannelse) og 10 (Mindre ulighed).
PLACES – Playful Learning and Storytelling that Create Engagement for the Sustainable Development Goals among Children and Young People – er støttet af Erasmus+.
link til tidligere beskrivelse af projektet: PLACES – Erasmus+ projekt om udvikling af læringsmateriale for 8-14 årige – Fortællernes Landsforening
link til Places: PLACES akademi – The PLACES Project
link til Fortælletid: Fortælletid